南京市教育专家团赴墨竹工卡县开展送教送培活动
8月20日，南京市教育局组织专家团队赴墨竹工卡县开展送教送培活动。专家团深入县中学、南京实验小学、扎西岗南京希望小学、唐加乡中心小学等四个教学点，通过示范授课、专题讲座、交流研讨等形式，为各学校教师提供专业指导，切实推动两地教育协作走深走实。
县中学：学科精准指导 聚焦课堂提质
南京市教研室马黎作《初中英语大单元教学和怎样整合资料备课》讲座，系统阐释新课标背景下教材整合、资源筛选、活动设计等路径。南京市外国语学校蒋兴超执教语文示范课《比喻的魅力》，以精巧的文本解读和层层递进的问题链引导学生品味语言表达效果，课后就写作教学与当地教师深入研讨。南京市钟英中学季伟作《以课标为舵，向课堂要质，为复习增效》讲座，紧扣中考备考实际，从课标解读、学情诊断、分层训练等方面，为复习教学提供系统策略。南京市钟英中学郭莉执教物理示范课《物态变化》，通过实验演示与生活情境导入，将物理概念转化为直观认知。课后，围绕“从生活走向物理”教学理念，与当地教师深入探讨实验教学的灵活开展方式。
南京实验小学：AI赋能教育 引领智慧前行
南京市教科所刘大伟作《人工智能赋能教学的南京实践》讲座，面向全县中小学电教员及骨干教师，系统展示人工智能技术在学情分析、个性化学习、智能批改、教学资源生成等场景的应用成果，为县域教育数字化转型提供实操借鉴。
扎西岗南京希望小学：聚焦数学变革 深研核心素养
南京市北京东路小学余颖作《核心素养导向下的小学数学教学变革》讲座，立足新课标精神，从教学目标设定、学习方式转变、评价体系重构等维度深入剖析数学教学改革路径。
唐加乡中心小学：立足思辨阅读 深耕语文课堂
南师附中新城小学杨树亚作《思辨性阅读为言语思维的生长而教》讲座，聚焦“思维发展与提升”，通过经典文本深度解读，展示如何引导学生从“读懂”走向“读透”的教学策略，为语文教学改革提供可操作的方法指引。
此次送教送培活动是南京“组团式”教育援藏的重要举措，专家阵容强大、学科覆盖全面、内容精准务实，既有前沿理念引领，又有课堂实践示范，既有专题讲座讲授，又有交流研讨互动，为参训教师专业成长搭建了高质量学习平台。下一步，南京第十一批援藏工作组将持续深化宁墨两地教育协作，建立健全长效交流机制，通过线上教研、跟岗学习、结对共建等多种形式，巩固拓展送教送培成果，努力推动县域教育事业高质量发展。
